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| ECOLE DE DANSE SANDIE TREVIEN
Pont-l'abbé - Fouesnant
Cours de Danse Classique, Jazz, Contemporaine, Hip-Hop, Claquette, Barre à terre et Salsa
Cours de Gym , Step, Pilates
Eveil à la Danse dès 4 ans -Tous niveaux, Enfants, Ados et Adultes | |  | |  |
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EVEIL - INITIATION
A LA DANSE |  |
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| DANSE CLASSIQUE |  |
| | DANSE JAZZ |  |
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| L'éveil à la danse (4-6ans) :
A cet âge, il s’agit plutôt d’une préparation corporelle. Le cours se divise en plusieurs parties de 5 à 10 minutes sous forme ludique. On y abordera : L’éveil rythmique La notion de l’espace La stimulation de l’imagination Le développement du sens artistique… Cet éveil corporel sera basé avant tout sur le jeu et le plaisir d’apprendre.
L'initiation à la danse : L’apprentissage de la danse commencera réellement vers 6-7 ans. L’enfant à ce stade sera capable de comprendre et de mémoriser les premières bases techniques de danse : classique, contemporaine, jazz…
La danse est un art exigeant qui conduit l’enfant à ouvrir un regard nouveau sur la vie, à apprendre la rigueur, le courage, la patience, le goût de l’effort, le respect de soi et des autres, à devenir plus conscient afin de découvrir qui il est…
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| C’est la grâce, la légèreté, l’élévation, c’est aussi une formation de base exigeante et rigoureuse mais irremplaçable, c’est le solfège de la danse. Il faut toujours viser la qualité plus que la quantité. Travailler, être concentré, être présent entièrement pour profiter du cours au maximum. Grade 1 : C'est l'apprentissage des positions de bras et de jambes et la pratique de la barre . Le travail porte également sur les pas de liaisons, le principe des 5 sauts, l'apprentissage d'un solo ainsi que la danse de caractère. Cet enseignement se concentre sur les appuis au sol, la tenue et la coordination. Grade 2 : C'est une année de continuité. Les exercises sont développés et approfondis. Les appuis au sol passent d'une jambe sur l'autre. Le travail à la barre de profil sera débuté et les principes des 5 sauts se précisent. Grade 3-4 : Pour ce qui est des positions, on amène l'épaulement, l'élévation de la jambe à mi-hauteur. Les pas de liaison sont toujours plus variés et c'est le début de l'apprentissage des pirouettes et des grands sauts. Grade 5-7 : L 'importance de ce cycle est l'apprentissage des pointes. Au cours des deux premières années, le rythme est plus accentué. Tout est à hauteur, les déplacements dans l'espace se font par quart de tour ou complet. Au cours de la 3ème année, on insiste plus sur les diverses orientations, la fluidité des pas, le port de tête (regard, présence…) Classe Avancé : L'interprétation de la danse se fait grâce à l'endurance, la grâce, la fluidité des pas et la prise de conscience de soi-même. La danse devient art. |
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| Outre sa relation étroite avec la musique, ce qui est intéressant dans le jazz c’est le feeling, l’improvisation, et pouvoir créer son propre style… Même si le Jazz a emprunté le meilleur de chaque technique, il a su du « cake walk » jusqu’à nos jours trouver sa propre terminologie, sa propre identité.
Echauffement, exercices de dégagés, pliés, streching, abdos, pirouettes, battements, diagonales de pas, chorégraphies, improvisations , travail d'atelier voici les grandes lignes d'un cours de jazz. La musique est élèment clé du cours:elle est adaptée selon les âges et les niveaux de cours, mais restent toujours basé sur un même principe : acquérir ou améliorer une technique de base en travaillant un style imprégné de jazz, de classique, de moderne, de contemporain et de swing avec des énergies et des rythmes différents. Allier le plaisir du mouvement dansé et de la technique de danse avec le travail de l'expression grâce à une gestuelle variée est l'objectif des cours proposés.
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| DANSE CONTEMPORAINE |  |
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| HIP-HOP |  |
| | JUNIOR BALLET |  |
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| La Danse contemporaine est vivante et vibrante et elle vous envahira aussitôt que vous aurez poussé la porte de la salle de cours.
Cette danse complète vous permettra d'explorer des modes d'expressions infinis générés par le mouvement.
Votre professeur vous ouvrira des horizons d'un langage corporel poétique, imagé, ludique mais aussi irréel et fantastique.
Véhiculer l'émotion, transmettre l'énergie, exprimer le spirituel ou le symbolique; tout un programme varié et passionnant développé au fur et à mesure des cours.
Dépassant la technique, chacun pourra s'approprier la danse contemporaine tout en basculant dans un monde où la communication se crée au-delà des mots
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| Le HIP HOP est une danse exigeante, mais avec de bonnes bases et un peu d'imagination on arrive à créer son propre style. La danse est un moyen de communication, de partage et d'échange avec son entourage.
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| Un cours original ouvert aux danseurs motivés. Ateliers, Improvisations, Créations, Travail de solo, duo, trio, Chorégraphies, Spectacles... Pour intégrer le groupe existant pour la saison 2009-2010 il faut pratiquer un minimum de 2 cours techniques par semaine dont 1 de danse classique .
Niveau minimum :
Classique: Grade 6
Jazz: Supérieur
Nombre maximum d'élèves : 12 |
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Quelque soit le style de danse choisi: le travail s’effectuera toujours dans l’enthousiasme, le dépassement de soi et la passion de la danse. Si danser est une passion, il faut la vivre pleinement. La danse donne une force qui aide dans la vie. |
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